Sosial kompetanse er blitt et moteord. Begrepet er vanskelig å definere fordi det i så stor grad avhenger av den enkeltes holdninger og verdisyn. Sosial kompetanse handler i virkeligheten om "kunsten å omgås andre mennesker". Ser vi oss rundt og betrakter det samfunnet vi lever i, er det mye som[...]

Rammeplan for barnehagens innhold og oppgaver sier at barnehagens innhold skal bygge på et helhetlig læringsbegrep hvor omsorg, lek og læring er sentrale deler. Hva innebærer det i praksis å arbeide i tråd med et helhetlig læringsbegrep? I bokas første del settes begrepet læring inn i et he[...]

Boken presenterer en rekke verktøy og metoder som vil være nyttige i arbeidet med planlegging, dokumentasjon og vurdering i egen barnehage. Fra plan til praksis III baserer seg på de to foregående bøkene. Den tar utgangspunkt i en helhetlig utviklingsmodell. Her starter alt med planlegging. Do[...]

Hur kan de vuxna arbeta för att uppmuntra och stödja barnen i att utveckla sin sociala kompetens? Vad är egentligen social kompetens och hur kommer det till uttryck i vardagen?

Genom exempel från förskolan belyser Kari Pape detta svårfångade begrepp.



Soci[...]